Professores de Schroeder concluem Formação Alfabetiza SC
Cerca de 70 professores dos 1º ao 5º ano das redes municipais e estadual de Schroeder e Corupá concluíram, nesta segunda-feira (8), as trilhas de formação continuada do Programa Alfabetiza SC. Os quatro encontros foram realizados na Secretaria Municipal de Educação de Schroeder e conduzidos pelas professoras da rede municipal Fabiane Muller, responsável pela trilha dos 1º e 2º anos, com foco em alfabetização, e Jordana Prestini Leitzke, responsável pela trilha dos 3º, 4º e 5º anos, com foco na recomposição das aprendizagens.
Na trilha de alfabetização, Fabiane destacou a abordagem da alfabetização na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), promovendo práticas inclusivas voltadas a todos os estudantes.
“Compartilhamos com os educadores como acontece o processo de avaliação, as sondagens dos níveis de escrita e as estratégias para auxiliar cada aluno de acordo com suas particularidades. Também abordamos a importância da organização do trabalho pedagógico, da rotina em sala de aula e do uso intencional do tempo para potencializar a aprendizagem”, explica a formadora.
Durante os encontros, foram discutidos ainda os fundamentos do Sistema de Escrita Alfabética (SEA), práticas de escuta e oralidade, modalidades organizativas que auxiliam o processo de alfabetização e contribuições de estudiosos como Emília Ferreiro e Ana Teberosky. Os participantes também conheceram sugestões e estratégias práticas para aplicação em sala de aula.
Já na trilha de recomposição das aprendizagens, Jordana ressaltou a importância de estratégias pedagógicas voltadas ao atendimento da heterogeneidade das turmas e ao desenvolvimento individual dos estudantes.
“As propostas de recomposição da aprendizagem, aliadas ao planejamento baseado no DUA, foram pontos centrais da formação. Entre as atividades desenvolvidas, os jogos matemáticos tiveram grande destaque, favorecendo a compreensão e a revisão de conceitos de forma significativa”, destaca.
A formação Alfabetiza SC integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada que, em Schroeder, é articulado pela coordenadora de Educação da Secretaria Municipal de Educação, Melani Zelfeld.
Em 2026, o município recebeu o Selo Ouro em Alfabetização, alcançando 75% das crianças alfabetizadas na idade certa (até o 2º ano do Ensino Fundamental) e superando a meta prevista para 2028. A rede municipal trabalha agora para atingir o índice de 80% até 2030.
Neste momento, a rede se prepara para a aplicação do segundo ciclo das avaliações do CAEd. Com a conclusão do ciclo formativo promovido com o apoio da Fundação Getulio Vargas, a Secretaria Municipal de Educação retomará os Ciclos de Vivência Pedagógica com professores do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. O objetivo é analisar os resultados das avaliações e utilizá-los como referência para o planejamento pedagógico, fortalecendo as ações de alfabetização e recomposição das aprendizagens, de modo a garantir o alcance das metas estabelecidas para os próximos anos.
