Formação continuada fortalece a Educação Infantil em Schroeder
A formação do ProLEEI no município de Schroeder reúne professores regentes das turmas de Pré-Escolar I e II, docentes do Maternal II – etapa creche, além de gestoras das unidades de Educação Infantil, em um processo contínuo de qualificação do trabalho pedagógico.
Os encontros ocorrem mensalmente, de forma presencial e síncrona, e também contam com atividades desenvolvidas de forma assíncrona, com a possibilidade de envolvimento e apoio das famílias, promovendo momentos de estudo, troca de experiências e fortalecimento das práticas educativas.
Sobre o ProLEEI: O Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) tem como objetivo fortalecer práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da linguagem oral, da leitura e da escrita na primeira infância, respeitando as especificidades dessa etapa e promovendo experiências significativas de aprendizagem.
Neste ano, a inclusão do Maternal II representa um importante avanço na articulação entre as etapas da Educação Infantil, ampliando o olhar para o desenvolvimento das crianças desde a primeira infância.
Trata-se de uma ação de grande relevância, alinhada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, que visa assegurar o desenvolvimento integral das crianças e a consolidação de práticas pedagógicas coerentes com as diretrizes educacionais, qualificando ainda mais o ensino na rede municipal.
